フォニックス　Part1,2,3

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フォニックスというのは発音とつづりの関係です。
イギリス・アメリカの小学校に入学すると、必ずこのフォニックスを学びます。

初めに・・・「dog」を「ディ−」「オウ」「ジー」とは発音しません。これは「ドッグ」と発音します。「d」は「ドゥ」、「o」は「オ」、「g」は「グ」と発音します。これを「フォニックス（つづりと発音の関係）」と言います。「ドゥ」＋「オ」は合わせて（音の足し算）、「ド」。「ド」＋「グ」を合わせて（音の足し算）、小さい「ッ」を入れて、「ドッグ」となります。これがフォニックスです！

日本でも、小学生英語のどの塾でも、フォニックスは多かれ少なかれ実施をします。ところが中学生になったとたん、日本全国のどの塾でも、英会話塾でも、中学校・高校でもフォニックスを実施するところはありません！

その理由は、塾では、個別指導の塾では、塾長自体が「フォニックス」を知らない・・・ましてはアルバイト講師の大学生も「フォニックス」を知らない

英語の教師が英語で全く苦労をしていないので、英単語を覚えること・発音することが初学者（特に小学生で英語を習っていない生徒）にとってどれだけ苦労するかわからないため、フォニックスの重要性がわかっていない・・・そのために、学校で授業では全く実施をしない・・
また学校の授業ではやることが多すぎて「フォニックス」を実施できない・・・良い教材がないので、フォニックスを授業に導入することが出来ない・・ということです・・・

当塾では、中学１年生でも高校３年生でもフォニックスを実施致します。